Разработали и провели: воспитатели 1 логопедической группы Фисенко Т.В., Шихмагомедова О.Н., учитель-логопед Пай Е.В.
Цель: привлечение родителей к активному участию в спортивной жизни детей в детском саду.
Задачи:
1. Формировать установление эмоционального контакта мамы с ребенком, посредством игровых упражнений, двигательных заданий и подвижных игр.
2. Обогащать двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, координацию движений, ловкость, быстроту.
3. Создавать комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для мам и детей, чувство радости, удовольствия от совместных действий.
Предварительная работа: изготовление детьми подарков и пригласительных билетов для мам; заготовка эмблем для мам и детей; разучивание стихотворений, сценок о маме; подготовка музыкального сопровождения; приобретение шаров – сердец и призов.
Ход праздника:
Под фанфары выходят 2 ребенка на середину зала:
1 ребенок: У нас сегодня праздник, спортивный нынче праздник,
И даже дождь проказник не помешает нам.
Сегодня лучший праздник, сегодня супер — праздник,
Дню мамы посвящается спортивный праздник мам!.
2 ребенок:
В детском саду суматоха и шум
«Скоро начнется. Где мой костюм?
Митя и Женя, дайте флажки
Шелест, движенье, споры, смешки…»
3. Что же за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут?
Может, придут генералы? Дети: Нет!
Может, придут адмиралы? Дети: Нет!
Может, герой, облетевший весь свет? Дети: Нет, нет, нет!
Воспитатель:
4. Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они — гости.
Почетные, важные самые.
Дети: Здравствуйте, наши мамы!
С Днем Матери вас, дорогие! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки! Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. И наши дети должны знать об этом. Так мы взрастим в детских сердцах почитание, уважение и любовь к матери.
:5. «День матери» — праздник особый Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа, И слякоть ещё на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам Подарим веселье сердец!
Тепла и улыбок желаем, Огромный вам детский Все: Привет!
Песня «Мамин день»
Ведущий: Мама! Самое понятное слово на Земле. Оно звучит на всех языках Мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько человеку ни было бы лет – 5 или 50, ему всегда нужна мама… А сейчас дети расскажут о том, как они вас любят.
1: Лучше ее не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама!
2: Так много теплых, нежных слов
Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты — ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!
3: И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час
Была ты счастлива, родная!
4: Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
5 ребенок: На свете добрых слов живет не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
6 ребенок: Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
За то, что вы на свете есть.
7 ребенок: Есть на свете слово мама
И для всех оно отрада.
Потому что для людей
Это слово всех милей!
8 ребенок: Мама может пожалеть,
Приласкать и обогреть.
Успокоить, накормить,
Добрым словом наградить.
9 ребенок: За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет!
10 Ребенок:
Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
11 Ребенок:
Это праздник послушания,
Поздравления и цветов,
Прилежания, обожания —Праздник самых лучших слов!
Ведущий:
Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность.
А сейчас дети подарят вам частичку своего тепла. Послушайте в их исполнении песню…
Ребенок:
День матери по всей стране Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне — Я маму обожаю!
Она любимая моя, Сильнее нет на свете!
На ней -уют, на ней -семья, Люблю ее за это!
Ребенок:
Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук И нежнее маминых.
Ребенок:
Не найдешь на свете глаз Ласковей и строже.
Мама каждому из нас Всех людей дороже.
Ребёнок:
Мамочка, милая, Нежная, славная,
Добрая, умная И лучезарная!
В ладонях я счастье тебе подарю!
«Спасибо» за всё Я тебе говорю!
Ребенок:
Моя мамочка родная, Не считай свои года.
У меня ты молодая И красивая всегда!
Оставайся же такою Ты на долгие года,
Будь ты яркою звездою И не гасни никогда!
Ребёнок:
Сколько звезд на небе — Все не сосчитать!
Эти звезды маме Подарю опять.
И однажды утром, Глядя на меня,
Мама улыбнётся: «Звездочка моя!»
А сейчас мы хотим вам показать маму 21 века.
Сценка «Замечательная мама»
Мама сидит за ноутбуком, а ребенок стоит рядом и рассказывает стихотворение, в тот момент, когда мама должна сказать коронную фразу по тексту стихотворения, он толкает ее в плечо и мама, отрывает глаза от компьютера и говорит: «Без проблем!» и снова смотрит в ноутбук.
Непроблемный я ребенок,
Говорю об этом всем.
Даже мам подтверждает…
-Правда, мама? (пихает маму)
-Без проблем!!!
Не хочу сейчас обедать,
Лучше я конфеты съем.
Улыбаясь, мама скажет….(пихает маму)
Мамам скажет…(пихает маму)
Без проблем!!!
Принесла четыре двойки,
А пятерок нет совсем.
Мамам, не молчи, что скажешь?
-Все в порядке?
-Без проблем!!!
В доме страшный беспорядок,
На полу размазан крем.
Не хочу я прибираться.
-Можно, мама? (пихает маму)
-Без проблем!!!
Знаю, что таааакую маму.
Захотелось сразу всем!
Подключайтесь к интернету
И все будет…(пихает маму)
-Без проблем!!!
Ведущий:
Дорогие наши мамы, засиделись вы наверно. Чтобы поразмяться, — есть верное средство: ВЕРНУТЬСЯ В СВОЁ ДЕТСТВО! Занимайте места и отправляемся на планету «Детство». ( включить песню «Детство»).
Ведущий: Дорогие наши мамы, вам нужно, разделится на команды. Для этого мы сейчас проведём жеребьёвку.
Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с листочками. Листочки двух цветов красного и оранжевого с одной стороны, а с другой все одинаковые. Мамы вытягивают листочки, смотрят, какой им цвет достался, оранжевый или красный. Так получается две команды.
Ведущий: Так мы поделились на две команды.
Ведущий: Команды к участию готовы?
Дети, родители: Да!
Ведущий: А сейчас эстафета, разминка для наших мам.
Эстафета разминка для мам «Я самая красивая»
Задание: На противоположной стороне от мам, стоит стол на нём юбка, бусы, шляпа. Нужно добежать до стола, одеться. Добежать до обруча, встать в середину обруча и громко сказать: «Я самая красивая! », раздеться и бегом вернуться в команду, передать эстафету следующей участнице.
Ведущий:
Любые соревнования начинаются с разминки!
-Все собрались?
-Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись, Не зевай и не ленись.
На разминку становись!!!
включить музыку А – студио «Утренняя зарядка»
Итак, друзья, начнем соревнования
Наши мамы, наши мамы,
На старт стройтесь вместе с нами!
Эстафеты:
1.« К маме по тропинке». Мамы и дети в противоположных концах зала, разделены на 2 команды. У мамы и ребенка по 2 следочка -кочки. По сигналу они двигаются, друг другу на встречу прыгая с кочки на кочку. Встретившись, обнимаются и бегут назад, каждый в свою команду. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
2.«Гонка обручей». Дети и родители стоят в двух командах — шеренгах. Каждой команде раздается по 7 обручей. По сигналу первый в команде пролезает в первый (второй, трети…седьмой) обруч и передает второму, второй, третьему и т.д. . Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
3.«Гонкобол». Дети и родители стоят в двух командах – колоннах. Каждой команде обруч и большой мяч. По сигналу первый участник двигается до поворотной фишки и обратно, прокатывая мяч обручем. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
4.«Паучки в парах». Дети и родители стоят в двух командах – парами (мама и ребенок) . Каждой команде большой мяч — хопп. По сигналу мама и ребенок обхватив мяч – хопп двумя руками, двигаются приставными шагами до поворотной фишки и обратно. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Ведущий: Спасибо нашим артистам! Но это еще не все. А впереди у нас игра-соревнование «Завтрак для дочки». Мамы, выступающие в роли дочек, садятся на детские стульчики. Дети, выступающие в роли родителей, несут нагрудник, надевают его на «дочку», затем подносят игрушку и ложку. Нужно не ошибиться и дать ложку в правую руку. «Дочка» — мама должна взять ложку, поднять ее и произнести: «Уа-уа!» Дети, в роли родителей, должны «накормить» свою дочку. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.
Песня
Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. Взрослые по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.
Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне), родители выбирают атрибуты, необходимые для ее исполнения (венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя и ветра и пр.)
Ведущий: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? Сказку рассказывать буду я, а вы, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается…
Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. (По ходу сказки герои исполняют действие своего персонажа.)
Ведущий: Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые родители!
Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы – самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе мы проверим, все ли дети помогают мамам готовить . Знают ли наши ребята , какие продукты нужны, чтобы приготовить кашу (ответы «да» или «нет»), а мамы помогут им справиться с нелегкой задачей .
Игра со всеми «Каша».
Ведущая:
«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла:
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Манная крупа – да!
Капусты кочан – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленная – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Хороша каша –навариста….И чего в ней только нет(назвать неверно названые продукты, только топора не хватает, если все продукты названы верно, похвалить детей за старание и помощь своим мамам).
Эстафета : «Поможем маме приготовить яичницу».
Задание: Деревянной ложкой взять киндер яйцо и перенести на его на сковородку. Возвратившись, передать ложку следующему и т. д.
Ведущий: Продолжаем наши соревнования.
Эстафет а «Поможем маме сварить борщ».
Задание: В одном конце зала стоит стол, на столе кастрюля. Каждый участник берет по одному овощу и переносит в кастрюлю. Возвращается обратно и передаёт эстафету.
Эстафета «Большие гони»
Задание: Участники провозят игрушечные машины. Дети, наклонившись, держат машину и провозят её, а мамы с помощью гимнастических палок.
Ведущий: А сейчас пора играть и в игре потанцевать.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»
Задание: Участники встают в два круга, мамы в середине. У каждого круга бубен. По окончанию музыки, у кого в руках останется бубен, те идут танцевать мама и ребёнок в середину круга.